1. Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.
Se denomina Tecnologías de la Información y las Comunicaciones al conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones contenidas en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética.
La comunicación es un proceso remoto, a distancia, es decir, podríamos referirnos a telecomunicaciones. Son tecnologías relacionadas con Internet. Muchos autores coinciden en hacer equivalentes los conceptos de Internet y Sociedad de Información. Internet constituye el elemento central imprescindible a partir del cual es posible articular la creación de un modelo de sociedad basado en la información como elemento de cohesión.
La propagación de información ha sido dada por otros medios, principalmente la televisión y la radio. La culpa de la constitución de un elemento clave en aspectos clave para vertebración de una sociedad como la uniformidad lingüística, la modernización de los hogares o la disminución de las diferencias culturales ha sido dada gracias a la televisión.
El éxito de Internet como elemento central de la Sociedad de la Información es imprescindible su implantación a escala masiva como en su día lo fueron radio y televisión.
2. Las TIC en la sociedad del s. XXI
Desde los últimos años ha habido un gran avance de las TIC.
Podemos identificar la Sociedad de la Información con la fase histórica postindustrial, en la que los principales sectores de la producción y del consumo se centran en torno al procesamiento, la distribución y el uso de información.
Los recursos actuales nos permiten interactuar con otros, incluso de forma asíncrona y remota. La sociedad del conocimiento es la base estructural de la globalización, y la información el recurso económico básico, por delante del capital, la tierra o la mano de obra.
3. Sociedad de la información y sociedad del conocimiento
La sociedad de la información, es el <
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El problema de la información no parece, pues, su acceso, sino su discriminación y selección.
La educación se convierte en un medio imprescindible para acceder a este nuevo entorno, pues es la que nos posibilita <>.
4. Desde hace un tiempo estamos asistiendo a la globalización, interpretándolo como un fenómeno social de interconexión de cultura, instituciones e individuos a escala mundial.Hace tiempo ya se hablaba de "aldea global". Hoy en día tenemos acceso a las fuentes de información de cualquier parte del mundo, de la misma forma que podemos comprar en muchos países instantáneamente.
5.Las TIC y el trabajo: Nuevos sectores laborales
la generalización del uso de las TIC ha influido también de forma decisiva en el ámbito laboral. Ha dado lugar al nacimiento de nuevos sectores laborales como el e-comercio, el teletrabajo...
6.Fractura digital
La factura digital se define como es abismo que se abre entre los bien provistos en tecnologías de la información y los desprovistos de ella que son mucho más numerosos.La globlaización de la información y el conocimiento a través de las TIC
parecía inicialmente un entorno democratizador, garantizando el acceso de todos a la información, pero ha resultado en un factor que ha aumentado las desigualdades.
6.1 La fractura digital en la sociedad red: datos
Se muestra con claridad en las posibilidades de acceso a Internet. En los últimos veinte años, el numero de usuarios ha pasado de menos de 20 millones hasta mas de 1500 en todo el mundo.
7. Las TIC y el ordenador
Las TIC se identificar el ámbito de las TIC es el ordenador. Ya se ha comentado que también los teléfonos móviles, el GPS, las televisiones por satélite... son tecnologías de la información. Por eso es conveniente que conozcamos los orígenes del ordenador, y los elementos que hoy día lo componen.
8. Breve historia de la Informática.
El origen de las máquinas de calcular está dado por el ábaco chino. Otro de los hechos importantes en la evolución de la informática lo situamos en el siglo XVII, donde el científico francés Blaise Pascal que inventó una máquina calculadora. Recién en el primer tercio del siglo XX, con el desarrollo de la electrónica, se empiezan a solucionar los problemas técnicos que acarreaban estas máquinas. Con el desarrollo de la segunda guerra mundial se construje el primer ordenador, el cual fue llamado Mark I.
8.1 Generaciones de Ordenadores.
Hay 5 generaciones de ordenadores
La primera es en la época que los ordenadores funcionaban con válvulas de vacío. La segunda es aquella en la que se sustituyen las válvulas por el transistor. La tercera es en la que se comienzan a utilizar los circuitos integrados. La cuarta y la quinta ya consta con componente electrónicos.
9. El nacimiento de Internet.
A finales de los sesenta, en EEUU se desarrolla la red Arpanet , esta permitía el envío de informacion entre sus ordenadores por distintas rutas. A principios de la década de los 90 solo existían unas pocas páginas web comerciales, y el uso de INternet estaba casi limitado.
