DIAPOSITIVA ANIMADA

1º. Colocamos las imágenes y las autoformas que queramos, con cuadros, flechas....

2º. En la parte de la derecha te salen las animaciones de entrada, salida...

NOTICIA

Aquí os dejo una noticia bastante interesante,acerca de las aplicaciones más interesantes y más usadas, espero que os guste:

PHOTO PEACH

VIAJE A SUDAFRICA on PhotoPeach

Cartel

Hoy hemos hecho a hacer un cartel, hemos utilizado el gimp, hemos utilizado una imagen de fondo y después hemos añadido un texto y luego hemos puesto imágenes.  Aquí lo tenéis:

NOTICIA

Aquí una nueva noticia en la que observamos como las nuevas formas de comunicación como washatps, line y las formas de comunicación directas como han superado al correo electrónico en Europa:

http://tecnologia.elpais.com/tecnologia/2013/11/28/actualidad/1385630862_284406.html

NOTICIA

Hoy he encontrado una noticia que me ha llamado mucho la atención y me ha gustado mucho. Esperemos que sea asi... :)

http://www.abc.es/tecnologia/informatica-hardware/20131126/abci-tamagotchi-mascota-virtual-vuelve-201311261853.html

cuadro retocado

Hoy en clase de TINF, hemos aprendido a mezclar dos cuadros, es decir poner cosas de cada uno. Como se puede ver en este, hemos puesto la cara de la Monalisa y uno de los relojes de Dalí en el nacimiento de Venus. En primer lugar, hemos cortado la cara de la Monalisa con el lazo y la hemos escalado, y poco a poco la hemos ido clonando para que no se noten las diferencias y lo mismo con el reloj.
Aquí el cuadro retocado:

FAVICON

Hoy hemos retocado una foto nuestra, ya la vamos a poner en el blog para que salga en el icono de Blogger, como podéis ver ya he puesto mi propia foto, en la cual salgo muy favorecido. Esta ha sido retocada con el programa GIMP y ahora voy a explicar los pasos para poder verla en el blog:


Primero diseño, en nuestro blogger y después a editar en el favicon:

Después le daríamos a subir archivos, y subiríamos nuestra foto, después a autoajustar para que salga en el icono.

GIMP

Hoy en clase de TINF, hemos aprendido a hacer una cabecera para el blog combinando varias imágenes, filtros, y textos. Espero que os guste la mía :))

GIMP Y TIPOS DE ARCHIVOS

Hoy nos hemos dedicado a aprender a utilizar GIMP y también a saber diferencias entre los tipos de archivos habituales.

NOTICIA

Hoy, he encontrado una noticia bastante interesante, en la cuál nos explica que la gente preferimos las tablets antes de los ordenadores, ya que las ventas se han disparado y han superado con creces a los ordenadores:

http://tecnologia.elpais.com/tecnologia/2013/11/27/actualidad/1385545004_004841.html

Correspondencia

Hoy hemos aprendido a hacer y mandar una carta.

1. Vamos a correspondencia, a iniciar combinación de correspondencia y después a paso a paso.

2. Nos saldrá una ventana en la que nos pondrá lo que tenemos que hacer paso a paso.

3. Se puede editar la lista de contactos 

También se pueden añadir fotos, encabezado en la carta... Aquí un ejemplo de mi carta

Noticia

aquí una noticia acerca de las tecnologías de la información, en la que dice que un disco duro podría llegar a durar más que la humanidad.

http://www.abc.es/tecnologia/informatica-hardware/20131023/abci-disco-duro-sobrevive-humanidad-201310221438.html

Trabajo Hardware

En clase de Tinf hemos acabado de modificar el documento, también hemos aprendido ha poner el índice de manera automática y a como hacer un smartart.
Con smartart (insertar y smartart) tu puedes utilizar todo tipos de esquemas:

DOCUMENTO WORD

En clase de Tinf, hemos aprendido a maquetar y organizar un documento word.

Aquí un enlace de una página en la cual explica, mediante un powerpoint, los pasos que hay que seguir detalladamente para organizar bien el documento:

http://www.slideshare.net/940922/pasos-para-realizar-documento-en-word

NOTICIA

Esta noticia nos cuenta que Nokia, una gran marca dejara de fabricar móviles:

http://tecnologia.elpais.com/tecnologia/2013/11/19/actualidad/1384860553_409987.html

ORDENADOR

Hoy en clase de tinf hemos aprendido nuevas cosas , acerca del software, el procesador y sobre todo todos los mecanismos internos del ordenador . también ver el procesador de nuestro ordenador.

Aquí una imagen en la que especifica cada una de las partes del ordenador:

Y aquí el procesador, la parte mas importante del ordenador: 

La sociedad de la informacion

1. Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones. Se denomina Tecnologías de la Información y las Comunicaciones al conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones contenidas en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética. La comunicación es un proceso remoto, a distancia, es decir, podríamos referirnos a telecomunicaciones. Son tecnologías relacionadas con Internet. Muchos autores coinciden en hacer equivalentes los conceptos de Internet y Sociedad de Información. Internet constituye el elemento central imprescindible a partir del cual es posible articular la creación de un modelo de sociedad basado en la información como elemento de cohesión. La propagación de información ha sido dada por otros medios, principalmente la televisión y la radio. La culpa de la constitución de un elemento clave en aspectos clave para vertebración de una sociedad como la uniformidad lingüística, la modernización de los hogares o la disminución de las diferencias culturales ha sido dada gracias a la televisión. El éxito de Internet como elemento central de la Sociedad de la Información es imprescindible su implantación a escala masiva como en su día lo fueron radio y televisión. 2. Las TIC en la sociedad del s. XXI Desde los últimos años ha habido un gran avance de las TIC. Podemos identificar la Sociedad de la Información con la fase histórica postindustrial, en la que los principales sectores de la producción y del consumo se centran en torno al procesamiento, la distribución y el uso de información. Los recursos actuales nos permiten interactuar con otros, incluso de forma asíncrona y remota. La sociedad del conocimiento es la base estructural de la globalización, y la información el recurso económico básico, por delante del capital, la tierra o la mano de obra. 3. Sociedad de la información y sociedad del conocimiento La sociedad de la información, es el <>. El problema de la información no parece, pues, su acceso, sino su discriminación y selección. La educación se convierte en un medio imprescindible para acceder a este nuevo entorno, pues es la que nos posibilita <>. 4. Desde hace un tiempo estamos asistiendo a la globalización, interpretándolo como un fenómeno social de interconexión de cultura, instituciones e individuos a escala mundial.Hace tiempo ya se hablaba de "aldea global". Hoy en día tenemos acceso a las fuentes de información de cualquier parte del mundo, de la misma forma que podemos comprar en muchos países instantáneamente. 5.Las TIC y el trabajo: Nuevos sectores laborales la generalización del uso de las TIC ha influido también de forma decisiva en el ámbito laboral. Ha dado lugar al nacimiento de nuevos sectores laborales como el e-comercio, el teletrabajo... 6.Fractura digital La factura digital se define como es abismo que se abre entre los bien provistos en tecnologías de la información y los desprovistos de ella que son mucho más numerosos.La globlaización de la información y el conocimiento a través de las TIC parecía inicialmente un entorno democratizador, garantizando el acceso de todos a la información, pero ha resultado en un factor que ha aumentado las desigualdades. 6.1 La fractura digital en la sociedad red: datos Se muestra con claridad en las posibilidades de acceso a Internet. En los últimos veinte años, el numero de usuarios ha pasado de menos de 20 millones hasta mas de 1500 en todo el mundo. 7. Las TIC y el ordenador Las TIC se identificar el ámbito de las TIC es el ordenador. Ya se ha comentado que también los teléfonos móviles, el GPS, las televisiones por satélite... son tecnologías de la información. Por eso es conveniente que conozcamos los orígenes del ordenador, y los elementos que hoy día lo componen. 8. Breve historia de la Informática. El origen de las máquinas de calcular está dado por el ábaco chino. Otro de los hechos importantes en la evolución de la informática lo situamos en el siglo XVII, donde el científico francés Blaise Pascal que inventó una máquina calculadora. Recién en el primer tercio del siglo XX, con el desarrollo de la electrónica, se empiezan a solucionar los problemas técnicos que acarreaban estas máquinas. Con el desarrollo de la segunda guerra mundial se construje el primer ordenador, el cual fue llamado Mark I. 8.1 Generaciones de Ordenadores. Hay 5 generaciones de ordenadores La primera es en la época que los ordenadores funcionaban con válvulas de vacío. La segunda es aquella en la que se sustituyen las válvulas por el transistor. La tercera es en la que se comienzan a utilizar los circuitos integrados. La cuarta y la quinta ya consta con componente electrónicos. 9. El nacimiento de Internet. A finales de los sesenta, en EEUU se desarrolla la red Arpanet , esta permitía el envío de informacion entre sus ordenadores por distintas rutas. A principios de la década de los 90 solo existían unas pocas páginas web comerciales, y el uso de INternet estaba casi limitado.

Dropbox y bites

El otro día en clase de Tinf aprendimos como convertir los números en bites y viceversa. Hoy hemos creado una carpeta en dropbox y la hemos compartido para que el profesor pueda ver nuestros trabajos.

Aquí la explicación:

NOTICIA

Los españoles somos los viajeros europeos más multiconectados, es decir, somos aquellos que más organizamos los viajes por internet.

http://www.abc.es/tecnologia/redes/20131129/abci-espanoles-viajeros-multiconectados-201311291835.html

Subir Video

Hoy hemos aprendido a como poner vídeos en el blog, aquí os dejo un vídeo:

Recortes de Imagenes

Hoy nos han enseñado a recortar imágenes y editarlas con el programa paint, aquí un ejemplo: 

DROPBOXu

Buenas, hoy hemos descargado el programa de Dropbox. Un programa que vamos a utilizar en modo de agenda o diario, y también para entregar trabajos. Esperemos que vaya bien :)

Primera Clase

Hola soy Pablo, somos un grupo de chichos de bachillerato y vamos a utilizar este blog en modo de cuaderno para la asignatura de TINF.